有澳德学员问为什么自己的写作能力总不能提高？问题在哪里呢？
    研究生考试的作文要求是这样的：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作的目的和特定的读者，恰当选用语域。英语作文中不仅看你知道多少知识，更重要的是是否能够运用你所掌握的知识，能够达到作文的预期效果。作文一共30分，可以决定一个人是否过线。
    澳德学员应该踏实地提高自己的作文能力。Forrest Gump之所以很成功，就是做事情老老实实。
    在澳德学员研究生考试的复习过程中，我们发现有些学员在提高写作能力方面有以下不足，希望可以改进：
    一、学生作文时审题不充分。写作是思维升华的体现。如果在动笔之前不能够很好审题，作文的结构会很松散，主题会不明确，会给人一种一会儿东，一会儿西的感觉，让人不能把握理解；更糟糕的是有些作文的观点完全不成立。所以澳德学员在动笔之前一定要审题，花三五分钟审题、理顺文章的思路是十分重要的。
    二、澳德学员学习范文是必要的。在学习过程中要细心学习其他学员的作文，发挥长处、避免短处。可是，一些澳德学员在写作的过程中总是套用一些所谓的模板。生搬硬套的模板不能提升写作能力，只能使我们的作文变得更坏。模板“捷径”其实并不存在。澳德学员不仅要多写，更重要的是要从每一篇作文的教师修改讲评中中获得启发，在下一篇作文中争取能够写得更快更好。很多学员没有认真总结自己的作文，所以同样的问题一遍又一遍地出现在作文里。其实很多作文，尤其是那些历年真题中的作文，澳德学员都应该反复练习提升。
    三、贯彻澳德MELIO学习策略。例如：澳德的学员应该使用高阶双解词典学习单词的使用方法，在学习的过程中应该坚持阅读对单词用法的英文注释。但是一些学员总是受不良学习方法的影响，仍然使用只有汉语释义的电子词典、有的学生认为只要背单词就能学好英语。这样不但没有语感，作文也不能提高。