除了澳德学习策略规定的任务以外，学这个课第一个要做的就是要花大量时间去听磁带。这套教材的听力资料语速很快，语调真实自然，学生开始听会很吃力，但一旦听习惯了、能听清了，听力能力就会非常强。只听两三遍是远远不够的 。当你听到看着书，脑子里就能有声音、能记得磁带里的语调，那才差不多了。

    其次是课堂上必须随时跟老师模仿、跟老师交流。凡是学得好的学生，都是那些乐观、有信心、对英语有兴趣、愿意随 时尝试用英语交流的学生。学生在课堂上越活跃，练习的越多，提高得越快。只闷头看书、记笔记的学生很难进步得快。

    另外，要用学过的单词、句式来造句。不要认为等学了很多东西才可以使用。要随时学以致用。从初学阶段就培养使用英语的习惯，这很重要。

    还要强调初学者要具有对英语的“敏感度”，要随时留意周围生活中的英语。

    最后要提醒的是，英语学习是很花时间的事，初学者对此要有准备，要安排出大量的时间。这个阶段多花时间，以后会 更轻松。一些同学总说有事，没时间。其实谁都永远会“有事”，永远也没有那样一个完美的“没事”的时间。所以要自己去安排、去挤时间。即使因为有事没复习，也要坚持，不要觉得有一点不会的，就失去信心和耐心。

   《剑桥国际英语教程》入门级是一本很有趣的教材，如果教师能结合自己在国外生活的经历，介绍相关的国外社会文化背景，那么学生会感到不仅提高了英语，更开阔了眼界。很多过去在学校不爱学习的“坏学生”，上了“剑桥零起点”课都发现自己喜欢上了英语，发现学英语丝毫也不枯燥，上英语 课已经成了一天中最开心的事。

    跟好的教材、好的老师，学出了兴趣，这恐怕是初学者最大的收获。